Tarih, dersi en önemli ve temel derslerimizden birisidir. Biz
tarihimizi öğrenerek geleceğe yön veririz. Atalarımızın yaptıklarıyla
gurur duyup, hatalarından ders alırız. Tarihimizi öğrenerek millet olma
bilincine ulaşırız.
Tarih
dersi çok çabuk unutulan bir derstir. Bu yüzden bol bol tekrar etmek
gerekir. O gün işlenilen konu, hem akşam hem de bir sonraki derse
girilirken mutlaka tekrar edilmelidir. Ayrıca o gün işlenecek konuya da
hazırlıklı gelmek elbette de başarıyı artıracaktır.
Tarih
dersini yazarak çalışmak da başarıyı artırır. Çalışırken küçük notlar
almak, hem dikkatinizi toplamanızı sağlar, hem de gözünüzü ve elinizi
kullandığınız için öğrenmeyi daha kalıcı hale getirir. Hikâye okur gibi
tarih derslerine çalışılmaz.
Tarihi olaylar
birbiriyle bağlantılıdır. Konulara çalışırken önceki olaylarla bağlantı
kurmak ve tekrar önceki konulara dönmek anlamayı kolaylaştırır.
Böylece anladığınızı da çok daha iyi öğrenirsiniz.
Öğrenmeye
çalıştığınız konuyu ezberlemekten kaçının. Ezberleyen öğrencide yorum
yapma, bağlantı kurma, sebep-sonuç ilişkisini görme, ana fikir bulma
gibi yetenekler gelişmez. Ayrıca ezberlenen bilgi ile sınav soruları
arasında bağlantı kurmak zor olur. Bu nedenle mutlaka çalışılan
konularla ilgili bol ve değişik soru örnekleri çözmek gerekir.
Çözülemeyen sorular mutlaka tekrar edilmelidir.
Tarih
dersleri, okunduğu zaman kısa sürede sıkıcı hale gelir. Uyku getirir ve
derse istek azalır. Bu nedenle çalışmanız gereken konuyu, mutlaka hangi
amaçla okuduğunuzu, size gerekli bilgilerin neler olduğunu
belirleyerek okuyunuz. Böylece hem amacınıza ulaşmak için daha yoğun
dikkat harcadığınız için uyanık kalacaksınız, bu sıkılmanızı önleyecek,
hem de okuduğunuz bölümlerde size gerekli bilgileri ararken gereksiz
ayrıntıları ezberlemekten kaçınacaksınız.
Tarih Derslerini Çalışırken Şu Sırayı Takip Edebilirsiniz:
Önce konuyu geriye dönüşler yapmadan, duraklamadan süratle bir kez okuyun (Çok kısa bir zaman alır).
Tekrar
başa dönerek ara başlıklardan, ana başlıklardan koyu yazılmış
yerlerden yararlanarak konunun size ne kazandıracağını, hangi amaçla
okuyacağınızı belirtmek üzere sorular çıkarın. Varsa başka kaynaklardan
konu ile ilgili soruları da ekleyin. Böylece konunun size hangi
soruların cevabını vereceğini belirlemiş olursunuz.
Sorularınız,
konudaki bilgilerin, özelliğine göre; tanımlarla, benzerlik ve
ayrılıklarla ilgili, ne, nasıl, nerede, ne zaman şeklinde, örneklerle
ilgili sorular olabilir.
Çıkaracağınız soruların cevabını bulmaya
çalışarak konuyu daha dikkatli olarak tekrar okuyun. Böylece
ayrıntıları daha kolay atarsınız. Bir sorunun cevabını da aradığınız
için daha dikkatli okur ve daha az sıkılırsınız.
Bulduğunuz cevapları, daha önce çıkardığınız soruların karşısına yazınız.
Çıkardığınız soru ve cevaplarla, varsa şemaya bakarak konuyu bir kez anlatın.
Son kez parçalar, sorular arsında bağlantı kurmaya çalışarak konuyu bütünleştirip, hafızanızda tekrarlayın.
Hatırlamadığınız bölümleri tekrar ele alın.
Bu
şekilde çalışma, bir konuyu uzun süre çalışıp zaman kaybetmenizi,
ezberlemenizi, gereksiz ayrıntıları yüklenmenizi önleyecek, aynı zamanda
elinizde konu ile ilgili önemli notların da olması sınav öncesi
tekrarlarda size zaman kazandıracaktır.
Çalışmanızı Değerlendirin:
Çalışmanızın sonunda kendinizi değişik sorularla, problemlerle
değerlendirin. Cevaplayamadığınız soruların ait olduğu konuları tekrar
ele alın.
Özellikle ara ve deneme sınavları sonunda, boş
bıraktığınız, yanlış yaptığınız sorular üzerinde durarak bu konuları
tekrar çalışın.
Çalışırken Şunlara Dikkat Edin;
Soruların hangi konudan ve hangi bölümden çıkarıldığını belirleyin.
Tuttuğunuz notlardan, kaynak kitaplardan, ders kitaplarından o bölümü inceleyin.
Soruları
çözmekte yine güçlük çekiyorsanız, önceki yıllarda konu ile ilgili
temel bilgi eksiğiniz olup olmadığını inceleyin. Eksiğiniz varsa ders
kitaplarından da ilgili bölümleri tekrar gözden geçirin.
Anlama
gücünüzü geliştirin. Öğrenme anlamaktır. Öğrenmekte olduğunuz konu ile
ilgili bilgileri nerede ve nasıl uygulayabileceğinizi kendinize sorun.
Yine anlamakta güçlük çekiyorsanız, ilgili ders öğretmenine sorun.
Tarih
derslerinde başarılı olmak için en mühim olanı da tarihi sevmektir,
eğer dersi sever, “ben bu dersi başaracağım, yapabilirim” derseniz %50
başarmışsınız demektir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder