"Çok iddialı bir başlık, çok iddialı bir varsayım diyenler mutlaka
çıkacaktır. Ama zaman onları haklı çıkaracaktır. FATİH, hiç kimsenin
duyarsız kalamayacağı, çok önemli bir proje. Mutlaka ama mutlaka
başarılı olması gerekiyor
İşte bu yüzden, doğru olan ne ise onun yapılması gerekiyor.
Bu tıpkı araba kullanmak gibi.
Her şey yolunda gittiği sürece sorun yok.
Ama araba yolda kaldığında ya da ya da herhangi bir konuda sinyal verdiğinde, işte o zaman sorunlar başlar.
Diğer tüm öğretmenlerimiz elbette bu işi en kısa zamanda kavrayacaktır. Ama onların asıl işleri farklı.
Onlar
kendi konuları ile fikir üretecekler, bilişimcilerden de destek
alacaklar. En azından pilot uygulama süresince bu böyle olmalı.
Çıkan
herhangi bir arıza da ya da yeni bir yazılım programı konusunda,
öğrencisinin sorusunu cevaplayamayan ya da o konudaki sorunu gideremeyen
öğretmenin otoritesi bir anda sorgulanır hale gelecektir.
Öğrenciler yeri geldiğinde çok acımasız olabiliyorlar.
Öğretmeni ve projeyi, bu noktalara düşürmeye hiç kimsenin hakkı yok.
Umarız aklı selim galip gelir!..
Sayın Abbas Güçlü, son yazınızı okudum ve bizlere de sesimizi duyurma imkanı tanıdığınız için çok teşekkürler.
Ben
25 yaşında bir bilişim teknolojileri öğretmeniyim. 85 puanla atanamadım
çünkü 17.000de 143 kadro aldık. Milyar dolarların ifade edildiği bir
proje, bu ülkenin yetişmiş öğretmenleri için istihdam yaratamıyorsa
neden yapılır??? Ben bilişim teknolojileri öğretmeni olarak adı üstünde
teknolojiyi iyileştirme olan bir milli eğitim projesinde yer alamazsam,
devlet bana iş vermezse, ben nasıl ve nerde iş bulabilirim??? Neden
madem bu kadar para harcanıyor?Tablet verilince işsizlik azalıcakmı
yoksa amaç kaliteli işsizler yetiştirmek mi?? Artık benim aklım ve
mantığım bu durumu kaldırmıyor. Katrilyonlar harcanıyor bir yandan, bir
yandan da 500 tane bile teknoloji öğretmeni istihdam edemeyen bir
devlet. 1 2 puan yüzünden yıllarımız burda heba oluyor.
Abbasguclu.com
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder